1- Apresentação do Projeto LQ–quest
(descrição dos principais aspetos metodológicos distintivos)
Ainda que todos os seres humanos tenham um percurso de vida próprio e único que lhes confere uma experiência de vida sem paralelo e por isso incomparável, o LQ-quest foi desenvolvido como uma ferramenta acessória para facilitar e otimizar a seleção de recursos humanos.
Existindo independentemente do 'CV' ou integrado neste, o principal objetivo na conceção do LQ–quest é providenciar mais informação sobre o candidato e criar melhores condições na preparação e condução da entrevista no caso de pré-seleção. Estes objetivos estiveram sempre presentes na elaboração e seleção da tipologia das questões, necessariamente limitadas, que compõem o questionário LQ–quest.
Existindo independentemente do 'CV' ou integrado neste, o principal objetivo na conceção do LQ–quest é providenciar mais informação sobre o candidato e criar melhores condições na preparação e condução da entrevista no caso de pré-seleção. Estes objetivos estiveram sempre presentes na elaboração e seleção da tipologia das questões, necessariamente limitadas, que compõem o questionário LQ–quest.
De sublinhar que o perfil dos candidatos a que o LQ-quest sobretudo se dirige, pela sua configuração e objetivos propostos, se enquadra preferencialmente, a nível económico, nos setores terciário (comércio e serviços) e quaternário (atividades intelectuais). Relativamente aos setores por propriedade e por perspectiva sociológica, o enquadramento dos candidatos nesses setores foi igualmente considerado.
Um questionário consiste num conjunto de perguntas, feito para gerar os dados necessários à verificação dos objetivos a que o projeto se propõe. É, no entanto, consensual que não existirão procedimentos exatos que garantam a realização de uma medição de qualidade irrepreensível. Tal facto torna-se ainda mais relevante quando é avançada uma nova teoria, a da medição da experiência de vida como fator preponderante para uma maior propensão do desenvolvimento da inteligência humana.
Nesta conformidade, o questionário LQ–quest traduz uma amostragem de indicadores de dinâmicas de vida. Embora qualquer metodologia padrão se possa mostrar em determinadas condicionantes insuficiente, não foram naturalmente desconsideradas as recomendações de diversos investigadores para o processo de pesquisa científica. Como resultado, o autor do LQ–quest, Sérgio Lorré, optou por desenvolver um sistema de questionário com particularidades próprias por terem necessariamente de ser adequadas à singularidade do Projeto, ainda que tenha respeitado como base a orientação e a prática de vários autores, sendo talvez os passos mais relevantes aqui considerados, os de Aaker et al. (2001) para a elaboração de um questionário.
Um questionário consiste num conjunto de perguntas, feito para gerar os dados necessários à verificação dos objetivos a que o projeto se propõe. É, no entanto, consensual que não existirão procedimentos exatos que garantam a realização de uma medição de qualidade irrepreensível. Tal facto torna-se ainda mais relevante quando é avançada uma nova teoria, a da medição da experiência de vida como fator preponderante para uma maior propensão do desenvolvimento da inteligência humana.
Nesta conformidade, o questionário LQ–quest traduz uma amostragem de indicadores de dinâmicas de vida. Embora qualquer metodologia padrão se possa mostrar em determinadas condicionantes insuficiente, não foram naturalmente desconsideradas as recomendações de diversos investigadores para o processo de pesquisa científica. Como resultado, o autor do LQ–quest, Sérgio Lorré, optou por desenvolver um sistema de questionário com particularidades próprias por terem necessariamente de ser adequadas à singularidade do Projeto, ainda que tenha respeitado como base a orientação e a prática de vários autores, sendo talvez os passos mais relevantes aqui considerados, os de Aaker et al. (2001) para a elaboração de um questionário.
Mais aspetos sobre o Conceito
2- A justificação para o desenvolvimento do Projeto LQ–quest
3- Em que consiste o LQ–quest?
4- Como pode o LQ–quest medir a experiência de vida do candidato?
5- Que tipo de indicadores podem ser obtidos com o LQ–quest?
6- Critérios de avaliação utilizados no LQ–quest
7- Lacunas na abrangência temática do questionário LQ–quest
8- O significado do candidato obter no LQ–quest uma pontuação fora dos valores de referência
9- Listagem de 'Life Indicators'
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